размещение анонсов, баннеров, ссылок для записи на партнерских сайтах, смежные интересы;
выступление на площадке партнера;
совместные мероприятия;
продажа общих подарочных сертификатов и абонементов.
Делим людей на пары и просим их, посовещавшись 10 минут, придумать взаимовыгодную партнерскую программу. Затем каждая команда представляет свою программу, лучшая получает приз.
2. Каналы привлечения учеников
Перечисляем возможные каналы рекламы. Соцопрос: кому какие каналы больше нравятся, кто чем пользуется.
Делим участников на 3 команды, раздаем каждой подготовленный заранее анонс (тема, текст, картинка, бюджет), участники должны разработать рекламную кампанию.
Затем проводится конкурс.
3. Формализация процессов
Объясняем, зачем нужна формализация процессов, показываем, как работать с бизнес-конструктором.
Каждая из 3 команд получает бизнес-конструктор. Задача: совместными усилиями за 10 минут построить 1 из процессов работы учебного центра, как он должен выглядеть в идеале: